A. Latar Belakang
Indonesia telah dianggap sebagai negara kelas menengah sejak tahun 1990 dan sebagaimana kita ketahui Indonesia memiliki potensi bonus demografi hingga tahun 2040. Namun Indonesia harus menghindari terjadinya middle income trap yaitu suatu keadaan dimana negara berhasil mencapai tingkat pendapatan menengah tetapi tidak dapat keluar dari tingkatan tersebut untuk menjadi negara maju.
Menteri Keuangan Indonesia, Ibu Sri Mulyani mengatakan bahwa Indonesia perlu memiliki pola pikir khusus guna menciptakan strategi yang ideal agar tidak terperangkap dalam middle income trap. Beberapa di antaranya adalah pembangunan dan peningkatan kualitas sumber daya manusia (SDM). Hal tersebut dinilai krusial sebab yang sesungguhnya dibutuhkan dalam cara mengatasi middle income trap adalah kesehatan jasmani dan rohani, kapasitas pola berpikir, riwayat pendidikan serta skill intelektual yang memadai. Selain itu, tahap terpenting dalam mencegah middle income trap adalah dengan meningkatkan gerak reformasi khususnya dalam sektor kesehatan dan pendidikan guna menjadi pencipta SDM unggul serta berkualitas.
Berangkat dari pemikiran tersebut, Anabuki Akademi Indonesia memiliki keyakinan bahwa salah satu kunci utama untuk mengantisipasi middle income trap adalah percepatan dalam pembangunan SDM di Indonesia. Dunia pendidikan menjadi salah satu lembaga yang memiliki peran besar dalam mewujudkan percepatan tersebut dengan menciptakan SDM yang mampu bersaing di era global. Peran pendidikan di sini adalah menyiapkan masyarakat agar siap untuk menghadapinya yang dapat dilakukan dengan meningkatkan kualitas masyarakat tersebut yang mampu memenuhi kebutuhan dunia usaha dan industri serta mampu untuk bersaing dengan kualitas dan kompetensi yang dimilikinya. Kualitas yang dimaksud adalah kualitas pengetahuan, kemampuan, dan sikap dalam bekerja, sehingga kualitas tersebut akan menjadi faktor penentu percepatan pembangunan SDM.
Anabuki College Group mendirikan Anabuki Akademi Indonesia dengan harapan agar generasi muda Indonesia yang memiliki budaya kesungguhan, saling menghormati serta menjadi generasi yang dapat berkontribusi besar bagi pembangunan Indonesia di masa depan. Visi kami adalah membimbing generasi muda agar dapat mewujudkan impian dan target mereka dengan mengajari tentang dunia yang belum mereka ketahui dan memberikan informasi yang dibutuhkan. Dengan begitu, kapasitas pola berpikir generasi muda yang telah mengembangkan kemampuannya untuk berpikir dan memecahkan masalah dengan cara mereka sendiri, akan menjadi tak terbatas.
B. Visi
Visi kami adalah membimbing generasi muda agar dapat mewujudkan impian dan target mereka dengan mengajari tentang dunia yang belum mereka ketahui dan memberikan informasi yang dibutuhkan.
C. Misi
Misi kami adalah menggabungkan metode pendidikan dan pengajaran yang diadopsi dari metode pendidikan di Jepang dengan kearifan dan citra diri bangsa Indonesia demi mencetak generasi emas yang berkualitas.